BUSINESS
GROWTH
01 / 與時俱進的課程
本系整合資訊互動科技與設計藝術美學領域，以迎合數位藝術生活的新發展動向，且配合國家數位發展之人才需求，在課程設計上強化學生利用資訊科技，配合smart device或是手持裝置，發展互動相關應用，系所的專業師資並每學年依照業界技術更新教材。
02 / 強化國際移動力
本系隸屬資訊設計學院，學院積極拓展國際關係，與國外相關系所簽署雙聯學制、締結姊妹校、建立交換學生制度、設置雙邊合作共同研發中心，為學生建立國際移動的各種可能性。如:澳洲公立昆士蘭科技大學、捷克皇后大學、上海東華大學、馬來西亞砂勞越科技大學等。
03 / 重視學用合一
長榮互動設計系期待成為：為臺灣注入互動設計成長動能的推手之一，課程強調「內容互動」:包含互動網站設計、App設計、空拍攝影剪輯等；與「裝置互動」:包含穿戴式裝置、體感互動、智慧家庭等裝置。重視學用合一，降低學用落差，讓學生具有與業界接軌的實務能力。
為什麼選擇長榮互動設計?
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系所目標
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learning by doing，除了理論課程外，著重實務操作，課程結合互動程式與設計思考，有別於傳統各校軟體設計科系，強化美學、創意訓練，期望培育出具有創意思維，善用資訊技術，能設計實作的科技美學人材。
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教學核心「互動多媒體」：涵蓋3D模型與場景創建、體感互動、動態網頁應用與智慧家電等主題，從跨領域、跨學科的學習與執行中，透過不同以往的教學方式，讓學習變得更加彈性且全面，建立多樣化的實踐目標。
發展重點
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概念與呈現：鼓勵學生透過描述，在理解的過程中創建出互動式的創作和服務，並在過程中引導學生提升決策的能力。
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盡情地玩、探索、實驗和想像：提供學生探索、實驗、想像的地方，讓學生自由的發展，推助學生往後更能適應社會與世界。
就業方向
本系以設計美學為基礎，加上與資訊設備互動的實務課程，並配合專題實作，培養學生就業的競爭力。可投入的就業領域有：空拍操控與剪輯、多軸直升機應用、App程式設計領域、多媒體網頁設計師、體感互動設計與應用、穿戴式裝置設計與應用、數位遊戲設計等。
系所資源
 IDT Living Lab 生活實驗室 |  六軸動感平台 |
|---|---|
 專業攝影棚 |  數位製造實驗室 |
 微型講座教室 |  專業電腦教室 |
本院建置IDT Living Lab (IDT 生活實驗室)，提供院內系所師生，在學習過程中嘗試以生活型態為基底，由資訊、設計、科技三方面角度出發，針對生活場域的各個面向與需求，進行探討創作與嘗試，諸如:無人機、智慧生活、互動娛樂、大數據分析...等，期望藉由空間的多元知識融合，以及maker 2.0的精神培養，讓學生們除了實作外，更著重於數位領域的創新與實驗。此外，為讓同學實際體驗從電腦端到實體端的一系列作品產出之經驗，我們另投資了近2000萬建置創客空間，特色設備包括：入門級3D列印機、光固化3D列印機、物件翻拍攝影棚、單眼相機、商業級雷射雕刻機、4軸立體模型磨切機、真空吸塑成型機、3D高解析投光掃瞄儀等。讓學生們設計的成果得以實際輸出成產品，強化產學接軌能量。
與我互動 開創未來
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我們將寄給你準備個人申請時的有用的資料，包含文件排版的祕訣，面試時要注意的重點…等。
數位科技、互動技術、設計思考、美學藝術，已是未來數位發展下的重要人才需求指標，本系更加重跨領域人才培訓與合作環境的經營，如果你期待成為未來具競爭力的人才，歡迎加入長榮互動設計系。本系草創時期以學位學程設置開始，努力辦學且成效優良，第二年便獲教育部核准於106學年度更名為互動設計學系；本系期待和學生一起成長，帶領學生實現成就，讓學生從技能到智能、精神與熱情都能自然而然地成為生活的一部份。
